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2019届学生毕业设计实施方案
作者:  西语学院 来源: 学院 点击次数:  0 发布时间: 2018-11-13 9:48:29
 湖外院教字〔2018  

                                                     

2019学生毕业设计工作实施方案

 

毕业设计是专业教学的基本内容,也是提高学生职业能力的重要途径。根据湖南省教育厅《关于加强高等职业院校学生毕业设计工作的指导意见》(湘教通[2015]218号文件)文件精神,并结合我院实际,现制订2019学生毕业设计工作实施方案

、毕业设计管理工作机构

学院成立毕业设计工作领导小组,全面指导学院的毕业设计工作。

 问:潘留仙

  长:肖建安、郭争鸣              

  员:李明清、罗小玲、周新云、王璐王明明、马亚琴李建新赵红梅、谢莉、杨玲、赵慧敏、王建平

成立学院毕业设计工作督察小组,负责毕业设计的督查工作。

组长:谢艳梅

成员:朱盛娥、各系部教学督导

、毕业设计工作步骤

根据省教育厅相关文件精神,我院2019学生的毕业设计工作分为以下几个步骤:

(一)准备阶段201811

1.动员工作:各系在11月中旬召开毕业设计动员大会,然后分专业进行具体分工指导;

2.明确要求:各系召开指导教师会议,组织指导教师有效学习相关文件精神,明确指导教师的职责,厘清本专业毕业设计的思路;

3.提供选题:根据本人才培养目标,给学生提供足量的选题1:1.2选题量,让学生遴选。指导教师要落实到人,每个指导教师原则上只能带15个学生的毕业设计。

(二)任务下达阶段201812

1. 下达任务:在确定学生选题的基础上,指导教师组织自己所带的学生认真学习相关文件精神,帮助学生明确毕业设计的任务、内容、方法和格式、时间等要求,给学生下达毕业设计任务书;

2. 方案撰写:学生根据指导教师的意见,写出毕业设计方案,通过写毕业设计方案,进一步明确自己毕业设计的任务、内容、步骤、方法等

(三)设计阶段20191月—4

根据任务书和毕业设计方案的要求,学生在指导老师的指导下进行毕业设计的撰写。

(四)评价管理阶段20195-6月初

1.各专业要组织指导教师根据毕业设计评价标准对学生的毕业设计作品进行评价,按照评阅表项目权重分项打分,书写评语并填写是否可以参加答辩的意见;

2.毕业设计答辩:各系组织毕业生进行毕业设计答辩,根据答辩的要求给予客观公正的评价,并登记于《指导教师评阅与答辩成绩表》上;

3.毕业设计材料上传:指导教师按照毕业设计作品网上平台上传要求指导学生完成资料的上传工作,各系以专业为单位进行链接地址的汇总整理,并统一交教务处康华文老师处备查

4.提交学生毕业设计成绩一览表:各系各专业制作学生毕业设计成绩汇总表,按时交教务处康华文老师处

三、指导教师的任务

指导教师要负责毕业设计选题的提供、选题的申报审批、下达设计任务、指导设计等四个方面的工作。

(一)选题的提供与要求

1.选题类型:毕业设计选题是毕业设计工作的重要环节。各专业应该根据人才培养目标,精心甄选出紧贴专业生产实际一线的毕业设计选题,应与学生专业培养目标和教师的科研情况相结合,并符合学院文件精神要求

2.选题方式:选题由各专业组织指导教师提供并公布;可以由学生自拟设计选题,指导教师审核确认;由学生与指导教师共同商定选题原则上一个学生一个选题,不能重复。

(二)选题的申报审批

各专业指导教师应对学生毕业设计的选题把关,对学生毕业设计选题的专业性、实践性与工作量等实行规范管理;对毕业设计实施技术路线的可行性设计过程的完整性设计技术文件的规范性技术方案的科学性与创新性等进行具体引导。

选题确定以后,指导老师完成选题的申报工作。具体申报流程为:专业指导老师(申报)——教研室(初审)——系部(审核批准)——教务处(备案)。

(三)下达任务书

各系各专业汇总选题后,如发现有学生重复选择同一选题,教师要组织后交选题的同学进行修改;如有错选和漏选的,报各系协调解决。选题确定后,指导教师填写并下达任务书。

(四)指导设计

教师对每个学生的毕业设计要进行悉心指导,设计过程中师生要经常保持联系,指导教师要对学生毕业设计进行至3以上的修改。

毕业设计完成后,教师要根据本专业的《毕业设计评价标准》对学生的成果进行评价,评价等级为:优秀、良好、合格,不合格四等,各系在进行毕业设计成果评价时要对评优比例把关,优秀率控制在10%以内。

(五)指导过程呈现

每位指导教师应该按照要求如实填写《毕业设计指导过程登记表》,真实记录对每个学生的指导过程。

、系部的工作任务

(一)制订三个文件

各系制订《XX系(院)毕业设计工作实施方案》、《XX专业毕业设计标准》、《XX专业毕业设计成果评价标准》,并按时间要求及时交教务处备案。

(二)开好两个会议

第一是召开各系(院)的指导教师会议,帮助指导教师明确自己的工作职责、工作任务、工作流程以及毕业设计的各种要求;第二是各系(院)召开学生毕业设计动员大会,阐述毕业设计的意义、目的、任务、要求等,让学生了解毕业设计的流程、任务以及具体要求。

(三)选派指导教师

各系部要选派责任心强、具有一定理论水平、教学经验和实践经验的教师担任毕业设计的指导教师,并督促教师按计划做好选题申报工作,确保毕业设计能够保质保量完成。

(四)审核选题

1.专业系初审。选题一般由教师拟定后,系主任(教研室主任)要对选题的规范性和难易度进行审核,对不合格选题应立即提出建议要求予以调整更换;然后各系制作成《XXXXXX届毕业设计选题汇总》报教务处。(1220日前)

2.学院审核。教务处将组织有关专家对选题进行审核,在3-5个工作日内完成审核,结果将返回给所属系部,对不合格的选题通知各系各专业重新选题。

(五)选题下达管理

选题下达按照以下程序进行:

 1.经过系(院)审核通过的选题及时返回各专业(教研室),便于学生教师双向选择,指导教师下达任务书;

 2.各专业(教研室)指派专人组织并指导学生进行选题工作;

 3.题目选定交教务处备案后,指导教师和学生均不得擅自更改毕业设计选题,如确需改动,需报系(教研室)审批后分别到教务处办理变更手续。

(六)毕业设计作品写作

 1.前期:检查指导教师到岗情况,选题进行的必须条件是否具备,安排是否合理,任务书是否下达到每位学生;

 2.中期:着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设计工作中存在的困难和问题,并采取必要、有效的措施解决存在的问题;      

 3.后期:检查答辩准备工作,根据任务书及毕业设计规范化要求,检查学生完成毕业设计工作任务是否达标。

(七)组织答辩及成绩评定

各系根据具体情况,安排毕业设计答辩。答辩前一周向教务处提交本系毕业设计答辩工作方案、答辩委员会名单及答辩小组名单并公布。答辩前,学生上交毕业设计全部材料,由指导教师进行答辩资格审查,同时写出评语。答辩结束后,毕业设计成绩经答辩委员会审定后上报,审核后公布。

五、学生的任务

(一)选题的确认

学生确认选题的时间是:

第一轮:1120-1210

第二轮:1210-1220

(二)选题的查询

学生通过系部下发的毕业设计选题工作相关资料,查看有关选题及指导教师的情况。如有疑问,可以随时和教师联系或向所在系咨询。

(三)毕业设计写作

1.接受并认真解读指导教师下达的任务书;

2.大量查询并整理与毕业设计选题相关的文献资料;

3.撰写毕业设计方案;

4.完成毕业设计作品(包括目录、摘要、关键词、毕业设计的选题背景、毕业设计的具体内容、毕业设计的方法步骤、毕业设计作品、参考文献、致谢等);

5.撰写毕业设计成果报告书(内容包括:毕业设计作品的内容摘要、毕业设计的过程、主要收获体会、存在的问题及改进建议、毕业设计作品特点等);

6.按照指导老师的要求对作品进行反复修改,严格按照学院规定的相关格式排版印制,资料上传要求按照省厅有关文件要求;

7.毕业设计答辩准备。在教师指导下,学生做好毕业设计答辩准备。

六、经费保障及其他要求

(一)根据省教育厅有关文件精神,毕业设计将设专项经费保障,给予指导教师一定的工作量补贴;

(二)各系可根据本专业教学进程安排和工作实际自行微调毕业设计各阶段进程;   

(三)指导教师应随时了解学生的实习情况,对毕业设计中的问题及时给予指导,抓好毕业设计的过程管理,提高人才培养质量。

 

 

 

                                                           教务处

                                             2018119

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